MÚSICA

Música en el aula

matematicasemaus — Tue, 28 Oct 2008 13:56:40 +0000

A lo largo del presente año hemos ido caminando juntos en un proceso de aprendizaje musical, que nos ha traído muchos logros. Es grato como profesora y como colegio ver como nuestros alumnos han ido desarrollando habilidades musicales desconocidas por ellos mismos. Y más valioso se vuelve este aprendizaje cuando se pueden ver los frutos del trabajo de meses, y al avance que cada uno de ellos ha tenido en su proceso.

Gracias al trabajo realizado a través de la música hemos podido lograr inculcar en los alumnos, cursos y en el colegio en genral, valores como el trabajo en equipo, el respeto, la responsabilidad y la autoestima, conceptos importantísimos para la formación de la persona, pero muchas veces olvidados por nuestra sociedad.

Quisiera compartir lo que considero el fruto de estos valores, y de la constancia de estos jóvenes alumnos. De nuestro gran Víctor Jara, “El Cigarrito”, interpretado por alumnos de 3ro medio de nuestro Colegio Emaús.

Presentación Día del Profesor.

matematicasemaus — Mon, 27 Oct 2008 23:06:26 +0000

Quisiera compartir con ustedes parte de los que fue la presentación de 3ro medio para la celebración del día del profesor en nuestro colegio el presente año. Agradecemos la colaboración del también profesor de música, Eduardo Díaz, quien gentilmente nos acompañó ese día con charango en “El Cigarrito” de Víctor Jara, y con melódica en “La Valse d’Amelie”.

Aquí, parte de este último tema.

Ojala lo disfruten…

Música de Películas.

matematicasemaus — Mon, 27 Oct 2008 22:52:58 +0000

La música en el cine es un elemento de gran importancia, ya que potencia las emociones de una escena, transmitiendo alegría, tristeza, suspenso, miedo, etc.

Podemos diferenciar tres tipos de música dentro del cine:

1.- Los llamados “musicales”, que cuentan con un parlamento cantado por los propios actores. Algunos ejemplos de musicales famosos son “Jesucristo Super Estrella”, “Cats”, o la actual “Sweeney Tood” (“El barbero diabólico”)

2.- Películas que incluyen algunas canciones interpretadas por los protagonistas dentro de la trama. Aquí encontramos a las películas Disney (“La Cenicienta”, “La Sirenita”, “Mulán”, etc.), que incluyen siempre canciones dentro de sus películas. También podemos nombrar a importantes obras como “La novicia rebelde”, “Greace Brillantina”, “El Mago de Oz”, entre otras.

3.- Por último, las bandas sonoras. La música presente en estas películas ha sido, generalmente, creada para ellas. Películas recordadas por la música presente en ellas son “La Naranja mecánica”, ”Star Wars”, “La Misión”.

A continuación te presento un tema que forma parte de la banda sonora de la película francesa “Amelie”. Su música fue compuesta por el, también francés, Yann Tiersen.

Espero la disfruten…

Música en la Edad Media.

matematicasemaus — Fri, 24 Oct 2008 03:42:17 +0000

En las clases anteriores hemos podido ver el nacimiento y desarrollo de la música en la época medieval: sus orígenes en la iglesia, las distintas corrientes musicales dentro de ella, y también su contraparte, el canto profano.
A continuación desarrollaremos una guía de contenidos, trabajando con la web, con una página que nos ayudará a comprender de mejor manera la historia y el desaroollo de la música en la Edad Media.

Actividad:

Descarga la guía de trabajo haciendo click en el siguiente link.

http://rapidshare.com/files/156988565/guia_n__5_segundo_medio.doc.html

Repertorio Nº 2

matematicasemaus — Mon, 29 Sep 2008 21:02:10 +0000

Ya hemos visto los diferentes tipos de repertorios musicales existentes: definimos música clásica, popular, folclórica y étnica, y pudimos apreciar diversos ejemplos de cada uno de ellos.

Ahora les presento el audio del tema que comenzaremos a prácticar instrumentalmente dentro de nuestras clases, el cual corresponde al tipo de repertorio folclórico nacional. El grupo que lo interpreta es Inti illimani, y el tema se titula “Tatati”.

Que lo disfruten!!!

Unidad 1: Una Aproximación a la música de nuestro tiempo”

matematicasemaus — Tue, 26 Aug 2008 22:28:49 +0000

En las clases pasadas hemos visto que existen diversos tipos de estilos o repertorios musicales, los que tienen características propias que los identifican entre si.

A continuación te presentó un material que busca reforzar los conceptos vistos anteriormente en clase, y así conocer y entender el origen y forma de cada manifestación musical.

ACTIVIDAD Nº1:

A continuación encontrarás una guía de desarrollo de contenidos. Apoyate en la presentación antes vistas. Además encontrarás respuestas en los enlaces dispuestos en este blog.

Descargar en el siguiente link.

http://rapidshare.com/files/140569781/GUIA_N_7.doc.html